Assistant Professor Onderwijsinnovatie

Nu solliciteren
Vakgebied
Artsen
Functie
Overige beroepen medici
Branche
Ziekenhuis
Aanstelling
Tijdelijk dienstverband
Plaatsingsdatum
Niveau
WO
Ervaring
Ervaren
Dienstverband
Parttime

Je bent een inhoudelijk onderwijs strategisch verbinder. Je koppelt relevant onderwijskundig onderzoek aan de projecten en je zet onderwijskundig onderzoek op. Je monitort de overkoepelende voortgang van de projecten en je signaleert en benut inhoudelijke dwarsverbanden tussen projecten. Ook verzamel je best practices uit de projecten en je helpt met het uitwerken van deze best practices als dat nodig is. Je communiceert de best practices naar de opleidingen, binnen het UMC Utrecht en de Universiteit Utrecht; Samen met de trekkers zorg je voor verbinding en inbedding van de projectopbrengsten in diverse contexten in de onderwijsorganisatie. De inhoudelijke coördinatie vindt plaats op projecten die binnen de kwaliteitsafspraken van het UMC Utrecht zullen worden vormgegeven, voor de thema’s kleinschalig onderwijs, docentprofessionalisering en begeleiding van studenten. De projecten zijn voorbehouden aan evaluatie van de resultaten en het proces en communicatie en betrokkenheid van de achterban. Onderdeel daarvan voor de faculteit betreft verbinding met de docenten en studenten. De verantwoording van de studievoorschotmiddelen wordt ingebed in de universitaire planning en control-cyclus. Als coördinator schakel je hiervoor met beleidsmedewerkers en de studentassessor in de organisatie. De projecten in het kader van kwaliteitsafspraken worden vormgegeven vanuit de onderwijsstrategie van het UMC Utrecht en zijn duurzaam en overdraagbaar van opzet. Dat wil zeggen dat de projecten op langere termijn ingebed kunnen worden op verschillende plaatsen in de staande organisatie en best practices genereren waar de verschillende opleidingen in de faculteit en, breder, aan de Universiteit Utrecht van kunnen leren. Het realiseren van inhoudelijke en vormtechnische verbindingen tussen de projecten is cruciaal om de projecten niet op zichzelf te laten staan en een vormgeving vanuit de gezamenlijke onderwijsstrategie te garanderen. De rol van de overkoepelend onderwijskundig coördinator is het om deze verbinding tot stand te brengen. Het doel van de functie is de meerwaarde in vorm en inhoud van de projecten samen te brengen, op een overkoepelend niveau te monitoren en te evalueren, best practices te destilleren, de communicatie tussen de projecten en met de opleidingen en divisies te vergroten, sustainability van de projecten in de hand te werken en expliciet te verbinden met de onderwijsstrategie Fit for the Future.

Afdeling

De standplaats van de positie is het expertisecentrum voor onderwijs en opleidingen, team onderwijskundig onderzoek. Als expertisecentrum voor onderwijs en opleidingen hebben wij de taak een wezenlijke bijdrage te leveren aan de ambities van het UMC Utrecht op het terrein van onderwijs en opleiden. We adviseren over het ontwerpen van methoden voor onderwijs en toetsing, curriculumontwikkeling, professionalisering van docenten, onderwijskundige scholing van studenten en assistenten in opleiding, onderzoek van onderwijs, ontwikkeling van onderwijstechnologie en kwaliteitszorg voor van onderwijs en opleiden. Als expertisecentrum zijn wij verantwoordelijk voor onderwijswetenschappelijk onderzoek in health professions education en geven we sturing aan een onderwijs- en onderzoekscommunity waarin jij als assistant professor actief participeert.

Profiel

Als assistant professor bij het expertisecentrum, research unit, ben je een expert in onderwijsinnovatie en -advies in het (bio)medisch onderwijs en weet je dat te verbinden aan de laatste inzichten uit wetenschap en wetenschap te creëren uit de praktijk. Je komt terecht in een dynamische werkomgeving met betrokken collega’s. Samenwerken en innoveren vanuit state-of-the-art kennis en kwaliteit zijn onze centrale thema’s. Je bent een gepromoveerd onderwijswetenschapper en hebt een visie op en ervaring met onderwijs en onderzoek op het terrein van evaluatie en kwaliteitszorg. Je bent een gedreven verbinder, een teamplayer, goede communicator, stressbestendig en positief ingesteld. Daarnaast heb je een constructief en oplossingsgericht organisatietalent. Je bent een verbinder die proactief communiceert, coördineert, visie ontwikkelt en hierin samenwerkt en richting geeft met relevante stakeholders, zoals opleidingsdirecteuren. Naast een dienstverlenende en klantvriendelijke instelling ben je flexibel, nauwkeuring en planmatig. Je bent vindingrijk en beschikt over grote organisatiekennis en –sensitiviteit, net als innoverend vermogen. Je hebt een constructieve onderbouwde visie op kwaliteit en kan die mondeling en op schrift helder uitdragen, evenals omzetten in onderzoeksprojecten. Je bent enthousiast, proactief en communicatief. Je hebt relevante werkervaring binnen het wetenschappelijk onderwijs en schakelt effectief met diverse gremia.

Het salaris voor deze 44% functie bedraagt maximaal € 5.226,00 bruto per maand op basis van een fulltime dienstverband (werkweek van 36 uur). Het betreft een tijdelijke aanstelling voor 1 jaar met mogelijkheid tot verlenging van max 4 jaar.

Onze arbeidsvoorwaarden zijn conform de Cao Universitair Medische Centra (UMC). Wij bieden onder andere een eindejaarsuitkering van 8,3%, vakantietoeslag, een reiskostenvergoeding woon-werkverkeer en diverse opleidingsmogelijkheden. Bekijk onze arbeidsvoorwaarden en diverse extra's.

Bijzonderheden

Functie gaat per direct in.

Meer informatie

Voor meer inhoudelijke informatie over deze vacature, neem contact op met de contactpersoon, mevrouw Marieke van der Schaaf, directeur Expertisecentrum, telefoonnummer: contactinformatie , e-mail: M.F.vanderSchaaf-5@umcutrecht.nl.

Acquisitie n.a.v. deze vacature wordt niet op prijs gesteld.

*LI-UMC

Is dit uw nieuwe uitdaging?

Nu solliciteren Vacature mailen Vacature printen